План урока обычно составляется учителем, который проводит урок для учащихся, чтобы убедиться, что урок соответствует поставленным задачам и обучение проходит эффективно. Модуль состоит из многих уроков и занимает более длительный период времени. В этом ключевое различие между планом модуля и планом урока.
План урока подробно описывает цели конкретного урока и то, как планируется обучение для достижения этих целей. План подразделения, с другой стороны, охватывает более широкую область; блок, который может включать много уроков.
Что такое план урока?
План урока обычно составляется учителем, который проводит урок для учащихся, чтобы убедиться, что урок соответствует поставленным задачам и обучение проходит эффективно. План урока включает в себя цели урока, ожидаемые проблемы учащихся, распределение времени для каждого задания в рамках урока, виды деятельности и взаимодействия, которые происходят во время таких занятий, как ученик-ученик, учитель-ученик, а также материал, который будет использоваться на уроке. и т. д. Помимо этого, план урока может также включать личные цели, направленные на личное развитие учителя. Кроме того, хорошо спланированный урок может иметь план доски, который должен отображаться в классе для записи учащимися. Таким образом, ясно, что план урока прокладывает путь учителю, проводящему урок, к тому, чтобы он был хорошо организован заранее.
План урока обеспечивает достижение целей урока и эффективное обучение в классе. Кроме того, план урока в конечном итоге должен быть связан с целями модуля.
Что такое модульный план?
Урок состоит из множества уроков и занимает больше времени; например, семестр. Таким образом, планирование модуля является более длительным процессом по сравнению с планированием урока. Обычно этим занимается начальник участка или начальник отдела. Но это предполагает обсуждение с учителями.
План модуля также важен для того, чтобы показать основные цели учебного модуля и то, как уроки, оценки и практические занятия связаны с достижением целей модуля. Следовательно, планы модулей часто используются для обсуждения учебных программ, а также для объяснения навыков и знаний, которые учащиеся должны приобрести к концу. Единичный план обычно состоит из
- видение/цели подразделения
- содержимое блока в деталях
- время, отведенное на прохождение каждого этапа
- как уроки/этапы разработаны для коллективной реализации этих целей
- до и после тестов
- межпредметные связи и т. д.
В чем разница между планом модуля и планом урока?
План урока подробно описывает цели конкретного урока и то, как планируется обучение для достижения этих целей. План подразделения, с другой стороны, охватывает более широкую область; модуль, который может включать в себя множество уроков. Кроме того, модульный план включает в себя цели с разбивкой по урокам, план содержания, предназначенного для охвата, межпредметные ссылки и т. д. План урока обычно составляется учителем, который ведет этот конкретный урок в классе. Тем не менее, модульный план применим ко многим учителям и тем, кто играет административные роли в школе, и эффективен в течение семестра. Более того, план урока может включать в себя личные цели развития учителя, в отличие от планов уроков.
Резюме – план раздела и план урока
План урока - это план учителя по проведению отдельного урока. Модульный план состоит из многих уроков и длиннее, чем план урока. В этом ключевое различие между планом модуля и планом урока.
Изображение предоставлено:
1. Блок-схема планирования урока, автор VMFoliaki (CC BY-SA 2.0)
