Ключевая разница – приспособление и модификация
Аккомодация и модификация – два термина, используемые в образовательной сфере, между которыми можно выделить ключевое различие. Прежде чем понять разницу, давайте определим два термина. Приспособление относится к поддержке, оказываемой ребенку, которая помогает ему получить доступ к учебной программе и продемонстрировать обучение. С другой стороны, модификация относится к изменениям, внесенным в содержание учебной программы, чтобы соответствовать учащемуся. Ключевое различие между ними заключается в том, что в то время как аккомодация фокусируется на том, как ребенок учится, модификация фокусируется на том, чему он учится. В этой статье делается попытка прояснить разницу в деталях.
Что такое размещение?
Приспособление относится к поддержке, оказываемой ребенку, которая помогает ему получить доступ к учебной программе и продемонстрировать обучение. Проще говоря, это означает, что ребенок должен пройти ту же учебную программу, что и другие, но с изменениями в том, как он учится. Например, ребенку может быть предоставлено дополнительное время для выполнения задачи или задания. Даже в случае экзаменов у ребенка обычно есть больше времени, чтобы закончить экзамен или еще какие-то вспомогательные технологии. Приспособление также включает в себя обстановку и уровень поддержки, оказываемой ребенку. В идеале обстановка должна создавать атмосферу, в которой ребенок может сосредоточиться. Говоря об уровне поддержки, одним детям требуется профессиональная поддержка, а другим нет.
Что такое модификация?
Модификация относится к изменениям, внесенным в содержание учебной программы, чтобы соответствовать учащемуся. Это означает, что то, чему учится учащийся, изменяется в зависимости от индивидуальных способностей. В большинстве классов учителя сокращают количество задач и заданий, которые должен выполнить ребенок. Это можно считать модификацией. Даже в случае экзаменов ребенку в рамках модификации дается менее сложная бумага.
В случае инструкций в классе учителя используют различные методы для проверки реакции ребенка. Например, представьте себе случай, когда учитель просит учеников написать сочинение. В качестве модификации учитель может попросить нескольких учеников рассказать о теме вместо того, чтобы составлять сочинение. Однако одним из ключевых факторов, который необходимо выделить, является то, что при модификации учитель должен иметь четкое представление о том, чему следует учить ребенка, а что следует исключить, поскольку это явно влияет на оценку ученика.
В чем разница между приспособлением и модификацией?
Определения приспособления и модификации:
Приспособление: Под приспособлением понимается поддержка, оказываемая ребенку, которая помогает ему получить доступ к учебной программе и продемонстрировать обучение.
Модификация: Модификация относится к изменениям, внесенным в содержание учебной программы, чтобы соответствовать учащемуся.
Характеристики размещения и модификации:
Инструкции:
Аккомодация: В условиях адаптации ребенок изучает ту же учебную программу, что и другие, используя другой поддерживающий метод.
Модификация: В модификации учебная программа изменена таким образом, чтобы ребенку было легче ее понять.
Тесты:
Размещение: ребенку будет предоставлена техническая помощь, хотя он должен пройти тот же тест, что и другие. В некоторых случаях ребенку предоставляется дополнительное время.
Модификация: Ребенку даются гораздо более простые тестовые материалы.
