Ключевая разница – лексическая и структурная неоднозначность
Двусмысленность – это качество наличия более чем одной интерпретации. Слово, фраза или предложение становятся неоднозначными, если их можно интерпретировать более чем в одном значении. Неоднозначность можно разделить на две разные категории, называемые лексической и структурной неоднозначностью. Лексическая двусмысленность возникает, когда слово имеет более одного возможного значения. Структурная двусмысленность - это ситуация, когда одно предложение имеет более одного значения из-за своей структуры предложения. В этом ключевое различие между лексической и структурной неоднозначностью.
Что такое лексическая неоднозначность?
Лексическая двусмысленность, также известная как семантическая двусмысленность, возникает, когда в предложении есть неоднозначное слово или фраза (которые имеют более одного возможного значения). Это явление является результатом полисемии. Лексическая двусмысленность иногда намеренно используется для создания каламбура и других игр слов. Ниже приведены некоторые примеры лексической неоднозначности.
Мы видели ее утку.
- Мы видели ее домашнее животное.
- Мы видели, как она наклонялась, чтобы избежать чего-то. (глагол утка)
Служитель женился на своей сестре.
- Ее сестра вышла замуж за священника.
- Служитель провел свадебную церемонию.
Гарриет не может иметь детей.
- Гарриет не может родить детей.
- Гарриет терпеть не может детей.
Рыбак пошел к берегу.
- Рыбак пошел к берегу реки.
- Рыбак обратился в финансовое учреждение.
Хотя лексическая двусмысленность может вызвать проблемы со значениями, нетрудно понять предполагаемое значение автора, глядя на контекст. Например, “Мы видели ее утку, когда навещали ее в прошлом месяце. Она устроила в саду специальный пруд, чтобы держать его». – Утка здесь относится к животному.
Что такое структурная неоднозначность?
Структурная двусмысленность, также известная как синтаксическая двусмысленность, возникает, когда фраза или предложение имеют более одной базовой структуры. Такое предложение можно интерпретировать по-разному. Ниже приведены некоторые примеры структурной неоднозначности.
Мириам ударила мальчика книгой.
- Мириам ударила мальчика книгой.
- Мириам ударила мальчика, у которого был заказ.
В пятницу учитель сказал, что проведет тест.
- В пятницу учитель сказал, что проведет тест.
- Тест будет в пятницу.
Посещение родственников может быть скучным.
- Скучно ходить в гости к родственникам.
- Родственники, которые в гостях, скучны.
Они готовят яблоки.
- Группа людей готовит яблоки.
- Это яблоки, которые можно приготовить.
Питер увидел своего соседа в бинокль.
- У Питера есть телескоп, и он увидел своего соседа в бинокль.
- Питер увидел соседа, у которого есть бинокль.
В чем разница между лексической и структурной неоднозначностью?
Причина:
Лексическая неоднозначность: Лексическая неоднозначность возникает из-за полисемии – слова, имеющие более одного значения.
Структурная неоднозначность: структурная неоднозначность возникает из-за структуры предложения.
Предполагаемое значение:
Лексическая неоднозначность: предполагаемое значение можно понять из контекста.
Структурная двусмысленность: предполагаемое значение можно понять по просодическим особенностям, таким как ударение, интонация и т. д.
