Функционализм против бихевиоризма
Функционализм и бихевиоризм - две школы мысли в психологии, между которыми можно выявить определенные различия. Функционализм можно рассматривать как одну из ранних школ мысли. Функционалисты подчеркивали, что в центре внимания психологии должно быть функционирование человеческого разума. Однако бихевиористы утверждали, что это была скорее тщетная попытка, и подчеркивали необходимость изучения человеческого поведения, чтобы понять человеческий разум. В этом ключевое различие между двумя школами мысли. В этой статье давайте рассмотрим различия между двумя школами, получив полное представление о каждой школе мысли.
Что такое функционализм?
Пионерами функционализма были Уильям Джеймс, Джон Дьюи, Харви Карр и Джон Энджелл. Функционализм, как школа мысли, в основном сосредоточен на функционировании психических процессов человека. Отсюда в предмет функционализма входили такие области, как сознание, восприятие, память человека, чувства и т. д. Функционалисты утверждали, что психическая деятельность поддается оценке. Они считали, что это позволит им оценить, как функционирует разум (психические процессы), позволяя человеку адаптироваться к конкретной среде. Функционалисты рассматривали интроспекцию как возможный метод постижения сложных психических процессов.
Уильям Джеймс
Что такое бихевиоризм?
Бихевиоризм также является школой психологии, впервые созданной Джоном Б. Уотсоном, Иваном Павловым и Б. Ф. Скиннером в 1920-х годах. В отличие от функционализма, бихевиоризм возник с целью подчеркнуть важность внешнего поведения людей. Они считали, что изучение человеческого разума бесполезно, поскольку его нельзя наблюдать. Они также указали, что поведение было реакцией на внешние раздражители. Бихевиоризм, как школа мысли, имеет несколько ключевых предположений. Это детерминизм, экспериментализм, оптимизм, антиментализм и идея воспитания против природы.
Поскольку бихевиоризм демонстрирует явное отстранение от ненаблюдаемых факторов, бихевиористы в значительной степени полагались на эмпиризм и экспериментирование. Это было сделано для того, чтобы подчеркнуть, что психология была скорее изучением человеческого поведения как метода понимания человека. Для этого бихевиористы использовали лабораторные установки и различных животных для экспериментов. Обычно используемыми лабораторными существами были собаки, голуби, крысы и т. д. Вклад бихевиористов в развитие психологии огромен. Бихевиористы, такие как Иван Павлов, Б. Ф. Скиннер, Альберт Бандура, являются одними из видных фигур бихевиоризма. Их теории классического обусловливания, оперантного обусловливания, теории социального научения дали представление не только о психологии как академической дисциплине, но и о психологии консультирования, позволив использовать теоретические знания в практических целях при оказании помощи клиентам.
Джон Б. Ватсон
В чем разница между функционализмом и бихевиоризмом?
Определения функционализма и бихевиоризма:
• Функционализм, как школа мысли, в основном сосредоточен на функционировании психических процессов человека.
• Бихевиоризм, как школа мысли, подчеркивает важность внешнего поведения людей.
История:
• Функционализм можно рассматривать как более раннюю школу мысли, в отличие от бихевиоризма.
Разум против поведения:
• Функционалисты делают акцент на мыслительных процессах.
• Бихевиористы акцентируют внимание на человеческом поведении.
Разные взгляды:
• Функционалисты считали, что разум и психические процессы играют чрезвычайно важную роль в воздействии на человеческое поведение.
• Бихевиористы отвергли эту идею функционалистов. Они считали поведение просто заученной реакцией на внешние раздражители.
Самоанализ:
• Бихевиористы отвергали самоанализ функционалистов и заявляли, что они страдают отсутствием объективности и эмпиризма.
