Ключевое различие между электронным обучением и смешанным обучением заключается в том, что электронное обучение проводится полностью с использованием Интернета, в то время как смешанное обучение использует как очные занятия в классе, так и методы онлайн-обучения.
Электронное обучение и смешанное обучение – популярные методы обучения в современном мире. Оба этих подхода к обучению включают онлайн-платформы. Однако между электронным обучением и смешанным обучением есть несколько различий.
Что такое электронное обучение?
Электронное обучение - это метод обучения, использующий Интернет через различные платформы онлайн-обучения. При электронном обучении учащиеся получают доступ к материалам через Интернет. Электронное обучение часто встречается в онлайн-курсах, онлайн-степенях и онлайн-классах. Учащиеся извлекают выгоду из самостоятельного обучения, и им предоставляется свобода выбора среды обучения в электронном обучении.
В то же время электронное обучение устраняет многие препятствия, особенно препятствие перемещения из одного места в другое, которое связано с традиционной средой обучения. Студентам предлагается возможность следовать предпочитаемым учебным программам из своих резиденций в онлайн-среде обучения. В настоящее время многие известные учебные заведения по всему миру предлагают свои образовательные программы онлайн.
Что такое смешанное обучение?
Смешанное обучение представляет собой комбинацию двух подходов к обучению: онлайн-обучения и традиционного физического взаимодействия в классе. В смешанной учебной среде учащиеся подвергаются как традиционной очной учебной среде, так и технологической учебной среде. Смешанные подходы к обучению подходят для всех типов учащихся.
Учащиеся могут участвовать в интерактивных занятиях в классе, таких как ролевые игры, дебаты и выступления на очных учебных занятиях. В то же время учащиеся также имеют возможность использовать цифровые платформы и электронные материалы на своих уроках. Адаптация сочетания как традиционных, так и онлайн-методов помогает развивать многие навыки учащихся. Учащиеся могут участвовать в онлайн-мероприятиях и получать отзывы от учителей или инструкторов во время очных занятий. Получение обратной связи также важно в процессе развития навыков.
В чем разница между электронным обучением и смешанным обучением?
Ключевое различие между электронным обучением и смешанным обучением заключается в том, что электронное обучение проводится полностью с использованием Интернета, в то время как смешанное обучение использует как очные занятия в классе, так и методы онлайн-обучения. Таким образом, электронное обучение предоставляет учащимся возможность следить за программой обучения из удобного для них места. Но, хотя учащиеся в рамках смешанного обучения могут получать доступ к учебным онлайн-материалам из дома, им предлагается физически участвовать в очных занятиях.
Кроме того, еще одним важным отличием электронного обучения от смешанного обучения является получение обратной связи. Электронное обучение дает меньше возможностей для обратной связи, в то время как учащиеся могут получать обратную связь при смешанном обучении во время занятий в физическом классе. Хотя учащиеся в смешанной учебной среде часто руководствуются инструкторами и учителями, в среде электронного обучения учащиеся не часто руководствуются. Кроме того, электронное обучение в основном ориентировано на самообучение и дает учащимся возможность выбирать свои собственные методы обучения.
Ниже приводится краткое изложение различий между электронным обучением и смешанным обучением в табличной форме для параллельного сравнения.
Резюме – Электронное обучение против смешанного обучения
Ключевое различие между электронным обучением и смешанным обучением заключается в том, что электронное обучение - это метод обучения, который использует только онлайн-платформы, тогда как смешанное обучение представляет собой смесь онлайн-методов и традиционных методов обучения лицом к лицу в класс. Хотя руководство учителя предоставляется в среде смешанного обучения, руководство учителя не часто предоставляется в среде электронного обучения. Кроме того, учащиеся должны следовать методам самообучения и автономного обучения в подходах к электронному обучению. Более того, в условиях электронного обучения учащимся предоставляется свобода выбора собственного темпа методов обучения.
