Ключевое различие между моделью Тайлера и моделью Таба заключается в том, что модель Тайлера состоит из четырех основных компонентов, начиная с целей и заканчивая процессом оценки, тогда как модель Таба представляет собой индуктивный подход, состоящий из семи шагов, которые можно использовать в разработка учебного плана.
Две модели, модель Тайлера и модель Таба, используются для проектирования и разработки учебных программ. Однако между моделью Тайлера и моделью Табы есть небольшие различия.
Что такое Тайлер Модель?
Ральф Тайлер - разработчик модели Тайлера, разработанной в 1940-х годах. Эта модель представляет собой линейную модель с четырьмя компонентами:
- цели,
- выбор опыта обучения,
- организация обучения и
- оценка.
По сути, модель Тайлера предлагает учащимся свободу как в учебной среде, так и во внешнем социальном взаимодействии. Это дает много интерактивных учебных мероприятий в классе. Студенты получают возможность исследовать и подвергать сомнению свои собственные интересы. Модель Тайлера считается формальным подходом к обучению. Основное внимание уделяется активному участию студентов и пассивному взаимодействию учителя или инструктора.
Что такое модель Таба?
Хильда Таба разработала эту модель обучения, используя подход учителя. Модель разработана при условии, что учителя знают о потребностях учащихся, и учебная программа должна разрабатываться соответствующим образом. Модель учебного плана Таба состоит из семи ступеней:
- диагностика потребности учащегося,
- формулировка целей,
- выбор контента,
- организация контента,
- выбор учебного опыта,
- организация учебной деятельности, и
- оценка.
Эта модель фокусируется на навыках мышления более высокого порядка и помогает развивать навыки понимания. Особое внимание уделяется взаимодействию студентов. Групповые занятия направляют учащихся на совместную работу и становятся опорой для развития других навыков учащихся, таких как говорение и слушание. Студенты получают свободу задавать вопросы, и обычно это открытые вопросы.
Однако одна из основных проблем модели учебной программы Таба заключается в том, что ее нельзя адаптировать ко всем предметам. В то же время у учителей должно быть четкое указание подготовить вопросы для учащихся.
В чем разница между моделью Тайлер и моделью Таба?
Модель Тайлера и модель Таба - это две модели разработки учебных программ. Модель Тайлера была разработана Ральфом Тайлером, а модель Табы - Хильдой Таба. Ключевое различие между моделью Тайлера и моделью Таба заключается в том, что модель Тайлера представляет собой линейную модель, состоящую из четырех основных концепций, тогда как модель Таба состоит из семи шагов. Более того, модель Тайлера в основном фокусируется на предоставлении учащимся свободы выбора того, что они изучают, тогда как модель Таба предлагает учителям возможность разрабатывать учебный план.
Кроме того, в модели Таба учителя могут определять потребности учащихся, а учебная программа должна разрабатываться в соответствии с потребностями и уровнями учащихся. Теории модели Тайлера поощряют активное участие и взаимодействие учащихся, а модель Таба поощряет интерактивные действия в классе. Хотя модель Тайлера дает учащимся большие возможности для изучения своих собственных интересов, модель Таба дает учителям возможности для взаимодействия во время занятий в классе.
В следующей таблице приведены различия между моделью Тайлера и моделью Табы для параллельного сравнения.
Резюме – Модель Тайлер против модели Таба
Ключевое различие между моделью Тайлера и моделью Таба заключается в том, что модель учебного плана Тайлера представляет собой линейную модель, содержащую четыре концепции, тогда как модель учебного плана Таба содержит длительный процесс разработки учебного плана, включающий семь шагов. Обе модели используются при разработке учебных программ.
